他就扭過(guò)頭,盯著前方不遠(yuǎn)處的小亭子說(shuō)道:“我們先去躲躲雨吧,別走了,等雨小點(diǎn)再走?!?/p>
“嗯?!?/p>
走入了小亭子,雖然這里和夢(mèng)中的來(lái)時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別,周圍圍繞的那一圈石壁長(zhǎng)椅還是先前的模樣,正如中間的小石桌一樣,桌前的周圍各有幾個(gè)矮小的椅子。
石質(zhì)的椅子已經(jīng)被飄下來(lái)的雨水打濕,只剩下中心的小凳子還算干燥,還能坐人。
他就關(guān)好手上的傘,將其放在石桌的旁邊,然后給折紙搬了一個(gè)小凳子,放到女孩身邊,然后點(diǎn)頭示意她坐下來(lái)。
折紙也確實(shí)很聽(tīng)話,乖乖的坐在他搬給她的椅子上,然后往旁邊挪了一下,等著他靠著自己坐下。
洛離卻并沒(méi)有坐下,只是開(kāi)始展開(kāi)關(guān)于生活的話題。
“鳶一同學(xué)有想過(guò)等到未來(lái)學(xué)業(yè)結(jié)束之后做什么嗎?!?/p>
“沒(méi)有?!?/p>
“是嗎?!?/p>
聞聲他也就沒(méi)有再繼續(xù)說(shuō)什么,而是話鋒一轉(zhuǎn)談了個(gè)自己的想法。
“學(xué)習(xí),生活,繼續(xù)深造學(xué)習(xí),找喜歡的人談戀愛(ài),然后是結(jié)婚和工作,做不到的事情就去請(qǐng)別人幫忙做?!彼驹谑狼翱粗ぷ油饷娴挠晁獠康挠杲z與寒風(fēng)就也飛到他臉上,很是冰冷,連帶著他本就平靜的神態(tài)也變得冰冷了些,“像這樣,就這么生活下去的話,應(yīng)該也很幸福的?!?/p>
“神代同學(xué)是什么意思?”
這里只有他們兩個(gè)人,鳶一折紙不必為了防止別人聽(tīng)到,所以不問(wèn)他。
“只是有點(diǎn)感慨。”
“感慨?”
“嗯,對(duì),在因?yàn)槭軅杂锌拷^(guò)黃泉后我就突然感覺(jué)就只學(xué)習(xí),什么多余的都不做,平平淡淡的生活好像也不錯(cuò)。很幸福,鳶一同學(xué)說(shuō)呢?”
她就抬頭,打量著洛離的表情,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“是的?!?/p>
“這樣……那鳶一同學(xué)你喜歡現(xiàn)在這樣的生活嗎?”
“……喜歡?!闭奂埑聊艘幌潞蟛盘ь^,但是眼中卻是有些莫名的陰郁,就像有些質(zhì)疑什么一樣,“不過(guò)問(wèn)這個(gè)做什么,神代同學(xué),我們都才高中,還很早,還沒(méi)有必要考慮這樣的問(wèn)題?!?/p>
洛離卻只是歪歪頭,近乎毫不猶豫的說(shuō)道:“因?yàn)槲液闷骧S一同學(xué)對(duì)這樣的事情的想法是什么,而且現(xiàn)在下大雨,走不了,我覺(jué)得找個(gè)話題,聊聊天其實(shí)也不錯(cuò)?!?/p>
“……明白了一一我很喜歡像現(xiàn)在這樣的生活,但我不會(huì)一直過(guò)這樣的生活的,神代同學(xué)?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,只是為回應(yīng)他問(wèn)題似的,“因?yàn)檫@樣的生活不是我的?!?/p>
“鳶一同學(xué)你的生活不就是『鳶一折紙』的嗎?不是『鳶一折紙』,還能是誰(shuí)的,總不能說(shuō)……鳶一折紙你不是鳶一折紙,是哪里跑出來(lái)占據(jù)少女身體的反派吧!”
“不是,但神代同學(xué)你說(shuō)的對(duì),這是鳶一折紙的?!彼蛽u頭,然后卻又看著洛離,點(diǎn)頭后。搖頭,“但這樣的生活不是我的。是『鳶一折紙』的,我是鳶一折紙,但這樣的生活不是我的?!?/p>
“是嗎?!?/p>
“是的?!?/p>
話音落下以后,兩人就一起沉默,折紙一時(shí)有些不知該說(shuō)什么,只能是安靜的坐在椅子上看他,示意他也坐下來(lái)。
于是兩人都沒(méi)有說(shuō)話,只是默默的都坐在椅子上。
今天晚上的雨真的很大,因?yàn)樘旌诘木壒手荒苣:目吹竭B綿的雨絲重重的砸在湖面上,就好像在從天上落入水中的瞬間,如敲鼓一樣響起響聲,但卻又是很短暫的,瞬間被湖泊同化為平靜的一部分。
雨水在湖面上漸漸沉沒(méi),隨短暫的響聲后消失,融入湖中。
悄悄的消失,藏了起來(lái),躲進(jìn)了深水的懷抱,波瀾不驚。