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簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)>建設(shè)美麗中國(guó)的發(fā)展理念 > 第145章 蝗災(zāi)的征兆(第1頁(yè))

第145章 蝗災(zāi)的征兆(第1頁(yè))

王永光饒有興趣道;“銀河啊,老夫曾執(zhí)掌戶(hù)部,聽(tīng)說(shuō)工部制造過(guò)四輪馬車(chē),但是戶(hù)部反映四輪馬車(chē)造價(jià)不菲使用的效果非常不理想。

海參崴學(xué)院制造的馬車(chē)能夠熱賣(mài),不是陛下坐一坐就能實(shí)現(xiàn)的?!?/p>

李銀河笑著拿出圖紙道;“王大人,海參崴學(xué)院制造的四輪馬車(chē)分成民用軍用兩個(gè)款式,民用推出了豪華車(chē)型。

四輪馬車(chē)的推廣關(guān)鍵在于立柱轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的使用。海參崴學(xué)院推出的馬車(chē)可以靈活轉(zhuǎn)向,轉(zhuǎn)向系統(tǒng)涉及材料滑輪動(dòng)力等學(xué)問(wèn)。

海參崴學(xué)院圍繞制造馬車(chē)成立了鑄造鍛造工坊冶金冶煉工坊。日本出產(chǎn)大量粗銅礦,海參崴學(xué)院通過(guò)精細(xì)冶煉得到純銅的同時(shí)還得到伴生白銀。

所以說(shuō),一個(gè)產(chǎn)品帶動(dòng)了數(shù)十家工坊的生產(chǎn)。

四輪馬車(chē)的載重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越普通馬車(chē),它對(duì)于道路的要求比較高,易州商行旗下的車(chē)行準(zhǔn)備采購(gòu)一批四輪馬車(chē)參與運(yùn)輸。商行要根據(jù)使用情況改造道路。

銀河已經(jīng)向農(nóng)院遞交馬車(chē)的研發(fā)賞格,涉及馬車(chē)材料動(dòng)力系統(tǒng)減震系統(tǒng)以及道路硬化等各個(gè)領(lǐng)域?!?/p>

孫奇逢點(diǎn)點(diǎn)頭;“涉及百姓吃穿住行領(lǐng)域的商品都是我們關(guān)注的目標(biāo),農(nóng)院可以借鑒海參崴學(xué)院的創(chuàng)意思路進(jìn)行合作。

銀河啊,商行和日本幕府的戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù),朝鮮北部秩序混亂,我們?cè)谶|東還要應(yīng)對(duì)后金的冬季攻勢(shì),在琉球一線還要防御荷蘭人的報(bào)復(fù),東江鎮(zhèn)移民在海參崴將經(jīng)歷遷徙之后的第一個(gè)嚴(yán)冬。

人手是否緊張?”

李銀河點(diǎn)點(diǎn)頭道;“商行的開(kāi)拓步伐太快,我們的管理人才極度缺乏。

由于商行將土地?fù)芨督o農(nóng)戶(hù),成立各種商號(hào)活躍商品貿(mào)易,所以普通百姓支撐起商行的擴(kuò)展基礎(chǔ)。

農(nóng)院學(xué)子們起到了主導(dǎo)作用,各地來(lái)到農(nóng)院的生員們給商行提供了巨大的幫助,商行目前集合帝國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的人才穩(wěn)定商道推進(jìn)鄉(xiāng)社建設(shè)。

教育是奢侈的,首先需要投入金錢(qián)在漫長(zhǎng)歲月中進(jìn)行教育培訓(xùn),這沒(méi)有捷徑。

學(xué)子們同鄉(xiāng)社百姓一起為商行的擴(kuò)展付出了極大的犧牲,急不來(lái)??!”

孫奇逢拿出一本學(xué)冊(cè)道;“目前在農(nóng)院及海參崴學(xué)院登記的學(xué)子一千零二十三名,農(nóng)院還要支持海事學(xué)院的建設(shè),這些學(xué)子半數(shù)投入到西北東北以及帝國(guó)境內(nèi)的商道和鄉(xiāng)社建設(shè)之中。

我們的小學(xué)中學(xué)建設(shè)培育需要時(shí)間,在校學(xué)子們還要承擔(dān)教育改革和實(shí)務(wù)操作的重任,他們還要負(fù)重前行。

儒生就是要鐵肩擔(dān)重?fù)?dān),雖千萬(wàn)人吾往矣!”

孫奇逢嘆口氣道;“十分之一的學(xué)生已經(jīng)在各種行動(dòng)中死亡或者受傷,哪有什么歲月靜好,他們?cè)谟们啻汉蜖奚鼮橹腥A民族探索前行。

老夫魂?duì)繅?mèng)系那些奔馳在塞北,仗舟楫勇闖大洋的學(xué)子們,他們何時(shí)歸來(lái)呢?”

王永光起身道;“人間正道是滄桑,山長(zhǎng)啊,讀千卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,農(nóng)院教育的學(xué)生萬(wàn)萬(wàn)不可成為溫室的花朵。

我按照農(nóng)院的教學(xué)計(jì)劃分批分期規(guī)定了學(xué)子們的實(shí)踐課,讓學(xué)子們?cè)趶V闊的世界之中去闖蕩一下。

老夫曾經(jīng)掌管帝國(guó)的吏部,最頭疼的是官員們沒(méi)有高遠(yuǎn)的視野也沒(méi)有解決實(shí)務(wù)的能力。

官員出門(mén)靠人抬的轎子,對(duì)于兵糧稅務(wù)政務(wù)一竅不通,政務(wù)刑事只能委托給師爺吏員處理,有限的精力只能拉關(guān)系搞點(diǎn)鞏固特權(quán)利益的腌臜事。”

王永光對(duì)李銀河道;“銀河,學(xué)子培育不易,你要安排好他們的實(shí)踐行程,要盡量保證他們出行的安全?!?/p>

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