“是的,幸好我過去了。格爾先生的課程和別的講座不一樣,有些連貫性,而不是重復講一個內(nèi)容。”
“這樣也可以嗎?”
“畢竟占星術并沒有一個確定性的教學套路,這門學科本身都沒有確定性。哦,看起來要開始上課了?!?/p>
“那我要好好聽聽這種課程怎么上了。”
女生微笑,伸出一只手:“既然命運讓我們在這里遇到,我叫朱諾,很高興認識你?!?/p>
“莉莉安?!?/p>
兩人交換過名字,講臺上的格爾-荷斯猛一拍手:“白煞已過軍艦四的軌道,應該是開始的時候了。”
一聽這個開場白,陸凝就產(chǎn)生了一種不好的預感。
“各位紫垣星注視下奔赴弁野的人,我代表群星向你們致以天體之音。如今時序已瀕臨第四萬兩千三百個節(jié)點,我等應將天頂?shù)膴W秘予以揭示?!?/p>
一個字都聽不懂。
陸凝甚至滿懷疑問地扭頭看了看別人,以確定格爾-荷斯講的確實是通用語。實際上大部分課堂里的學生也是類似的一臉懵逼和不知所措,只有少數(shù)幾個人一臉平靜地繼續(xù)聽著課。
“朱諾,你聽得懂?”
“星象學常識,要學占星術大部分都得懂。不過格爾先生很厲害,能記住那么多星體的名字?!?/p>
陸凝懷疑地瞥了一眼她手上的筆記,確實留了一行字:
【下午兩點一分二十五秒,課程正式開講——?】
接下來格爾更是讓所有人了解了一下什么叫“星象學語言”。他每一句話幾乎都會帶著一兩個星體的名字,而在此間衍生的星云、星域、分野、時讀之類的各種術語別說她一個完全沒學過的了,就連教室里少數(shù)幾個能聽明白的也逐漸開始感到了吃力。
本小章還未完,請點擊下一頁繼續(xù)閱讀后面精彩內(nèi)容!終于有人忍不住站了起來:“老師,能用比較通俗的方法給我們講講嗎?我們的知識沒有您那么廣泛,要想理解也需要時間?!?/p>
格爾愣了一下,再次局促地搓起手,第一次沒在話里帶上術語:“聽——聽不懂?”
那名學生點點頭:“我們沒有記得那么牢,而且這里大部分都是感興趣的,這樣講容易把初學者們趕走,那以后學習占星術的人不是更少了?”
很多學生默默點頭贊同。
格爾更加尷尬了:“你說得——對。通俗——淺顯。好吧,好吧?!?/p>
他撫摸了一下水晶球,又看了一眼星盤,張張嘴,卻好像不知道應該怎么組織語言。
“他第一節(jié)課也是這樣?”陸凝悄聲問朱諾,順便看她筆記上的翻譯。
“是,所以我才勉強跟得上。那堂課中途休息走了一多半人,剩下的水平都還不錯,可能有人課后提了意見,格爾先生不知道怎么改進吧。”
“星星……”
憋了半天,格爾甚至臉色都有點發(fā)紅,才講出了話。
“……星星,是有著各自運行軌道。如何將它和我們的生命、生活關聯(lián)起來?因為人,死了或者活著,星星依然都會運轉。它們有自己的生,與死亡。”
磕磕絆絆,不過相比于之前總算是能聽懂了,陸凝松了一口氣。
“你們,或許聽說過很久以前,星環(huán)教派的事。我不是,支持他們的觀點,但既然以此命名,他們在星星,呃……星象研究,很有見地。今天我會稍微講述一些,喚星者曾經(jīng)擁有的成果?;蛟S,你們能夠從中取得一些好的東西?!?/p>
剛一變成正常的講述,格爾就提到了一件讓陸凝能提起興趣的事情。