“三位姐姐今天晚上先在房車(chē)?yán)飳?duì)付一宿,等明日我建好檢驗(yàn)器你們就可以入住員工宿舍了?!?/p>
黎詩(shī)沐在回主屋前安排了下她們?nèi)齻€(gè)人的臨時(shí)去處。
錢(qián)千凡、廖語(yǔ)、戚悅歆三人默契地點(diǎn)頭,也同她揮手告別,與柳鶯們?cè)俅粫?huì)便回房車(chē)的沙發(fā)上,窩在一塊入睡。
與此同時(shí),因?yàn)閹滋觳煌5内s路與解決事情,直到現(xiàn)在徹底放松下來(lái),黎詩(shī)沐感到身心俱疲,回到主屋之后,先給自己和妹妹洗了個(gè)澡,換上干凈的睡衣,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一夜無(wú)話。
次日,臨時(shí)休息所的人都起來(lái)工作了。更晚些時(shí)候,別處的小孩子也被傳送到這兒,通過(guò)玩智力游戲賺取積分。
黎詩(shī)沐出主屋之后,看見(jiàn)錢(qián)千凡三人正在與小朋友們玩游戲、聊天。
“詩(shī)沐妹妹你醒啦?”戚悅歆抬手揮揮,臉上帶著笑意,“小熙冉呢?”
“奇跡正在陪她玩,我現(xiàn)在要去房車(chē)那邊搭建檢驗(yàn)器了。”
一聽(tīng)到搭建東西,錢(qián)千凡瞬間收起玩心,“我也來(lái)幫忙。”
廖語(yǔ)毫不猶豫地表態(tài)道:“加我一個(gè)。”
“那肯定也少不了我?!逼輴傡嗳嗌韨?cè)小孩的腦袋,“去吧,姐姐們現(xiàn)在要去辦大事了,晚些再陪你們?!?/p>
小孩子們很乖巧,一聽(tīng)要辦正經(jīng)事,紛紛握拳鼓勵(lì),依次和她們告別。
黎詩(shī)沐與錢(qián)千凡、廖語(yǔ)、戚悅歆來(lái)到小道后,取出存放在房車(chē)空間的材料,隨后拿出一張圖紙,告訴她們按圖紙操作,隨即開(kāi)始分配任務(wù)。
她負(fù)責(zé)切割木板和組裝,廖語(yǔ)負(fù)責(zé)粘板子,錢(qián)千凡負(fù)責(zé)造外框架,戚悅歆負(fù)責(zé)做門(mén)。
嗡——
嘎吱——
切割機(jī)正在運(yùn)作,黎詩(shī)沐按照?qǐng)D紙標(biāo)注的木板長(zhǎng)寬進(jìn)行一比一還原。又依據(jù)每個(gè)部位所需的木板擺放著。
比如,造門(mén)的材料堆在左邊,需要粘在一起的部件放在右側(cè),外框架就放在中間。
她的嚴(yán)格擺放也讓錢(qián)千凡、廖語(yǔ)、戚悅歆的制作流程非常順利,不用花費(fèi)時(shí)間翻找需要的部位。
…
“ok,完成!”
黎詩(shī)沐看著圖紙,把門(mén)框、外框架、平臺(tái)組裝在一起。
【滴!檢測(cè)到建造團(tuán)隊(duì)檢驗(yàn)機(jī)器的雛形,正在進(jìn)行翻新加工。】
【滴!建造任務(wù)完成,獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)送!】
【滴!員工卡(3次致命防御,零點(diǎn)更新)已發(fā)放。】
【滴!交易商店上架團(tuán)隊(duì)個(gè)人信息卡(顯示真人頭像、真名、評(píng)分)?!?/p>
系統(tǒng)的機(jī)械聲如約而至。