李銀河看眼樸太愚道;“本官探討了價值論,勞動創(chuàng)造價值,歷朝歷代的統(tǒng)治者價值觀是權(quán)和錢。
經(jīng)濟基礎決定上層建筑,新型社會形態(tài)已經(jīng)不是封建社會統(tǒng)治機構(gòu)能夠駕馭的。我們從事的商貿(mào)正在改變以田賦為主的經(jīng)濟基礎。
以農(nóng)業(yè)為本,兼容商業(yè)的經(jīng)濟基礎是新型社會的特征,新型社會治理機構(gòu)必須重視商品。樸同學,你翻看史書找不到現(xiàn)成的例子是正常的。
在亞洲的大明帝國以及周邊國家都是契合小農(nóng)經(jīng)濟的奴隸制封建制,沒有現(xiàn)成的例子,要說借鑒,萬里海波之外的歐洲西人正在如火如荼的實踐。
他們的表現(xiàn)是醉心商貿(mào)利益,國家上層建筑正在適應這種貿(mào)易利潤進行改革,也沒有穩(wěn)定的范例。我們都在摸索一條道路,從封建制度會演化出許多分支方向,沒有人說的明白。
你迷惑情有可原。”
樸太愚擦擦額頭道;“學生觀察西人做派,實在是心中惶恐。李大人,西人已經(jīng)在我們周圍從事貿(mào)易超過一百年,學生接觸了應聘的很多西人,他們九死一生來到亞洲,孜孜不倦謀取的是財富。
中華倫理以人為本,尊老愛幼扶助弱小,而西人做派是持強凌弱,他們遵循強勝劣汰的叢林法則,學生非常疑惑,他們要建立怎樣的社會制度,細極思恐??!”
“他們將建立一個資本家做主,也就是金錢資本扮演上帝的社會制度。一切制度都要為盈利服務,這將是一個血與火的時代。破壞性野蠻性猶如電閃雷鳴天地變色吧。
他的優(yōu)點是打破一切阻礙資本運作的封建上層建筑。中華歷史權(quán)謀太深,士大夫背著權(quán)錢的殼子艱難探索,西人加速華夏乃至世界思考實踐新的社會制度的速度。因為落后就要挨打,甚至消亡。
福禍相依吧?!?/p>
李銀河看看樸太愚道;“朋友,你焦慮了?!?/p>
樸太愚苦笑;“衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。世事無常,學生一直以學識自傲,面對前途生死兩茫茫,才知道學疏識淺見識短薄,慚愧!”
“關(guān)山難越,誰悲失路之人,萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。我們在開拓實踐一條新路,前途艱險難免寂寥,難免無助。
醉后不知天在水,滿船清夢壓星河,無限風光在險峰,人生短暫,能夠領(lǐng)略自然壯麗人間風流,一切付出又都是值得的。
樸學友,外重者內(nèi)拙,被利害得失牽制就會思維僵化患得患失,所謂言未出,結(jié)局已演千百遍;身未動,心中已過萬重山;行未果,假象災難愁不展;事已畢,過往扔在腦中延。所以儒家講求君子不器行者無狀。
你是一位儒生,注意避免精神內(nèi)耗,心神不能凝聚,就無法專注,做事情容易失敗??粗赝馕?,本身就是物與己涇渭分明的表現(xiàn),沒有進入用志不分乃凝與神。
道家有一則寓言操舟若神。告訴我們關(guān)注過程忽略結(jié)果,內(nèi)心輕松,淡然處世樂逍遙。
我們?yōu)槭裁茨軌騼?nèi)心充盈呢?因為我們在走前人沒有走過的路,但是我們并不孤獨,我們在實踐儒家思孟學派的期待;民為貴。
我們提倡勞動光榮,倡導榮譽尊嚴集體價值觀,我們沒有刻意壓榨他人謀取私利。即使前路坎坷,我心光明??!”
樸太愚再次拱手施禮;“學生明白了,學生對自己的初心有些疑慮。學生還有一點疑惑,大唐帝國太宗曾言;民意似水,既能載舟亦能覆舟。
鄉(xiāng)民的意愿是巨大的力量。但是,書籍中對鄉(xiāng)社實際操作的記載非常匱乏,百姓散漫,如何去做呢?”
李銀河指指米粒道;“米粒管事是鄉(xiāng)社事務專家,他要在濟州島建設鄉(xiāng)社管理構(gòu)架,請米粒講解鄉(xiāng)社及農(nóng)民的問題吧?!?/p>
米粒滿面通紅,面對恭敬施禮的樸太愚回禮道;“米粒出身農(nóng)村教門,實話說,卑職對農(nóng)村工作曾經(jīng)一籌莫展。鄉(xiāng)民事務繁雜,問題層出不窮,米粒也曾焦慮萬分。
李銀河大人提供了一位教員的鄉(xiāng)社分析方法,米粒感慨萬千,教員是了不起的圣人。華夏圣人立功立德立言,通過教員的教誨,米粒對于鄉(xiāng)社問題茅塞頓開,厲害啊厲害??!”
米??礃闾廾曰?,趕緊道;“樸大人不用迷惑教員的出處,按照教員的指導,立下不世之功沒有任何問題。
李銀河大人曾被雷劈過,劈的好啊,卑職的意思是李大人沒有被劈死還能夠得到哲學指導比較好。
算啦,我們不糾纏雷劈的小問題,我們探討鄉(xiāng)社問題?!?/p>