第六章補(bǔ)練（第1頁）

王根生與劉翠蘭直到此刻才真正明白，組織交給他們的，是一支超規(guī)格艦隊(duì)。

“ai，調(diào)取本艦核心結(jié)構(gòu)全息圖，重點(diǎn)標(biāo)注重力環(huán)與主噴口。”王根生扶著主控臺(tái)的扶手，沉聲道。

“正在同步全息投影，權(quán)限驗(yàn)證通過?！?/p>

冰冷的電子音在主控艙響起，一道淡藍(lán)色的立體艦體模型瞬間懸浮在兩人眼前——全長一千五百米，最大直徑五百米，呈圓潤的胖圓柱狀，中間粗、兩頭收窄，艦身光滑如鏡，沒有任何外露的炮塔與噴口……

接下來一個(gè)月時(shí)間，王根生和劉翠蘭的訓(xùn)練，被艦上ai排得密不透風(fēng)。一切都從最基礎(chǔ)的重啟開始，把當(dāng)年培訓(xùn)中心的課程，從頭到尾重新?lián)炱饋?，一遍又一遍打磨。ai不打折扣、不摻水，全程盯著各項(xiàng)數(shù)據(jù)，連呼吸節(jié)奏、重心偏移都不放過。

無重力艙里，兩人從最笨拙的漂浮、定身練起。一開始稍一用力就飄出去老遠(yuǎn)，碰得艙壁咚咚響。ai的播報(bào)聲精準(zhǔn)而冰冷：“姿態(tài)偏差0。3度，角速度超標(biāo)，回收力度減三分之一?！?/p>

從靜止懸停、定點(diǎn)轉(zhuǎn)向，到單手抓握管道快速移動(dòng)，再到閉著眼睛也能精準(zhǔn)摸到指定扶手，每一個(gè)動(dòng)作都被ai磨得刻進(jìn)肌肉里。低重力、標(biāo)準(zhǔn)重力、逐級(jí)遞增的重力環(huán)境，他們輪番適應(yīng)，行走、奔跑、急停、轉(zhuǎn)身，每一種姿態(tài)都要在不同重力下重新校準(zhǔn)。

真正大結(jié)構(gòu)，是艦身那三組核心的重力環(huán)。

訓(xùn)練間隙，兩人站在全息投影前，劉翠蘭指著模型上三個(gè)不同位置的環(huán)形結(jié)構(gòu)，率先發(fā)問：“ai，這三個(gè)重力環(huán)的分工，得按力學(xué)力矩來的吧，不是隨便排的吧？”

“是的?！?/p>

ai的全息指針依次落在三個(gè)環(huán)上，語氣里多了幾分對(duì)設(shè)計(jì)邏輯的闡釋，

“本艦采用三段分散式三軸重力環(huán)姿態(tài)控制系統(tǒng)，前、中、后獨(dú)立布置，不同心、不嵌套，完全遵循力矩平衡與操控效率原則設(shè)計(jì)?！?/p>

王根生身體微微前傾，目光鎖定在船頭后段的重力環(huán)：“前部的，是不是管埋頭和昂頭？”

“完全正確。”

ai給予肯定，“前部重力環(huán)位于船頭后段，盤面水平放置，旋轉(zhuǎn)軸垂直上下貫穿，負(fù)責(zé)俯仰控制——軸前傾帶動(dòng)船頭下沉，即埋頭；軸后仰帶動(dòng)船頭抬起，即昂頭。此處力矩臂最長，能以最小能耗實(shí)現(xiàn)最大俯仰角度，最適合完成俯沖、爬升這類需要大力矩的動(dòng)作?！?/p>

“那中部的，就是管橫滾了？”

劉翠蘭指著艦體正中心的重力環(huán)，順著力學(xué)邏輯推斷。

“沒錯(cuò)?！?/p>

ai的指針移向中部，“中部重力環(huán)盤面豎直放置，旋轉(zhuǎn)軸沿艦體前后中軸線貫穿，負(fù)責(zé)橫滾控制，即左滾與右滾。橫滾是繞中軸線的旋轉(zhuǎn)，無需復(fù)雜的力矩平衡，阻力最小，放在艦體重心位置，能讓滾轉(zhuǎn)動(dòng)作最平穩(wěn)，不會(huì)產(chǎn)生額外的船體晃動(dòng)?！?/p>

王根生敲了敲全息圖上的尾部重力環(huán)，確認(rèn)最后一個(gè)核心設(shè)定：“尾部的，就是管左右轉(zhuǎn)向，也就是偏航了？”

“是的?！?/p>

ai切換出尾部的力學(xué)模擬動(dòng)畫，“尾部重力環(huán)盤面?zhèn)让尕Q直，旋轉(zhuǎn)軸左右水平貫穿，負(fù)責(zé)偏航控制——軸左擺帶動(dòng)艦尾右移，艦體左轉(zhuǎn)；軸右擺帶動(dòng)艦尾左移，艦體右轉(zhuǎn)，也可完成原地掉頭。尾部作為動(dòng)力輸出端，在此處設(shè)置偏航控制，能與主噴口的推力形成最佳配合，操控響應(yīng)最快?！?/p>