嘉慧聽(tīng)見(jiàn)門口的鈞誠(chéng)對(duì)著老師說(shuō)。
“這是?”老師接過(guò)鈞誠(chéng)手中的物品,一邊擺弄著,一邊領(lǐng)著鈞誠(chéng)進(jìn)到辦公室,走到嘉慧跟前。
嘉慧一看不禁慌張起來(lái),這!這不就是自己剛剛被老師脫掉的校服polo衫和內(nèi)衣嗎???怎么會(huì)落在鈞誠(chéng)手中。
“這是那位同學(xué)的衣物呢?不穿t恤,還能穿什么校服呢?”老師一邊說(shuō),一邊不懷好意地看向嘉慧。
嘉慧心中有鬼,她不知如何是好,低著頭,潛意識(shí)地捂住校服外套的拉鏈。
她慢慢挪動(dòng)著腳步,想離開(kāi)這尷尬的場(chǎng)景。
然而老師怎么可能給機(jī)會(huì)她?!
老師給鈞誠(chéng)打了個(gè)眼色。
鈞誠(chéng)似乎明白了老師的意思,校服polo衫和胸罩都脫掉,那只有兩種可能,要么光著膀子,要么穿校服的外套。
但是……但是眼前可是自己的女友啊。
難道這些衣物真的是她的?!
那自己女友做了些什么事情,鈞誠(chéng)直接就能腦補(bǔ)出來(lái)。
鈞誠(chéng)有點(diǎn)不愿意相信,但是眼前就有一個(gè)“嫌疑人”。
老師看見(jiàn)嘉慧想走,而鈞誠(chéng)又在猶豫,他直接抓住嘉慧的手腕,“要不先檢查一下嘉慧同學(xué)?”
鈞誠(chéng)看向老師的眼色,他猶豫地遲緩地舉起顫抖的手,想去拉開(kāi)嘉慧的校服外套的拉鏈。
嘉慧一手被老師抓住,逃跑不成,臉上露出哀求的眼神,她很不希望自己和老師做的沒(méi)羞沒(méi)臊的事情被外人知道,尤其自己男友。
但是,她越是露出哀求的表情,在鈞誠(chéng)眼里,她就越有問(wèn)題。
鈞誠(chéng)嘗試了幾次掰開(kāi)嘉慧捂住校服外套拉鏈的小手,但都沒(méi)有成功,因?yàn)樗幌雽?duì)自己女友動(dòng)粗,而且他還沒(méi)有下定決心。
他還在疑惑,真的是自己女友背著自己做那種事情。
老師決定“幫”一下鈞誠(chéng),他突進(jìn)到嘉慧背后,而后用力直接把嘉慧雙手都反到背后,嘉慧忍不住“吖!”一聲。
此時(shí),鈞誠(chéng)眼前的就是一個(gè)任由他擺布的女友,他可以選擇拉開(kāi)嘉慧的校服外套的拉鏈。
他體內(nèi)雄性的本源不停地促使他拉開(kāi)拉鏈。
假如那些衣物真的是嘉慧的,說(shuō)明自己女友居然就這樣和老師孤男寡女共處一室,幾乎99%自己頭頂已經(jīng)是一片草原。
但他還是很想拉開(kāi)開(kāi)嘉慧的校服外套拉鏈,因?yàn)槟欠谰耙呀?jīng)在鈞誠(chéng)腦海中浮現(xiàn),可以看光嘉慧的上半身。
這是他夢(mèng)寐以求的事情,他之所以追求嘉慧無(wú)外乎就是因?yàn)榧位垡桓鼻寮兛蓯?ài)的臉蛋,配上一對(duì)豐滿的奶子,每次擁抱的時(shí)候,他都重點(diǎn)感受嘉慧的奶子頂著他胸膛的感受。
他無(wú)數(shù)次私下擼管,都幻想著嘉慧光著身子的場(chǎng)景。
正當(dāng)鈞誠(chéng)還在胡思亂想時(shí)候,嘉慧拼命地想掙脫老師的束縛,一是她想逃跑。
二是因?yàn)槔蠋煵粌H僅只是把她雙手反到背后,還不停地用他的下體頂撞自己的。
在自己男友面前被猥褻,嘉慧還是要盡力反抗一下的,不然自己真的成了個(gè)小淫娃,雖然剛剛真的就如同一個(gè)小淫娃一樣和老師各種姿勢(shì)做愛(ài),還被搞到性高潮,下陰還殘留著老師的精液。
但由于嘉慧不停地猛烈掙扎,讓鈞誠(chéng)漸漸相信自己女友肯定有問(wèn)題,而且他發(fā)現(xiàn)了個(gè)關(guān)鍵性證據(jù)。
盡管校服外套十分的寬大,但是嘉慧雙手反到后背,胸脯自然而然地挺起,再加上她使勁地掙扎,鈞誠(chéng)不僅在校服外套上看見(jiàn)兩坨松散的乳球,而且他似乎隱約還能看見(jiàn)兩個(gè)突起的“小點(diǎn)”,可能是嘉慧剛剛的性高潮還沒(méi)有完全褪去,乳頭堅(jiān)挺異常,亦或許嘉慧的奶子真的太大了,即使寬松的校服外套都遮不住。