“那個男孩走的樓梯是這里?”
“???不是,是那邊的樓梯?!?/p>
“那我們走那邊看看。”
……
噠、噠、噠……
……
“就是這個,我辦公室在這邊,出來就能看到對面的教室。那個男孩子就是跑到這里,這面墻擋著,我沒看到……”
噠、噠、噠……
“你……你覺得他有可能從這邊窗戶……”
“只是需要排除各種可能性。就目前看來,這里沒有鬼?!?/p>
“啊……”
“到圖書館看看吧?!?/p>
“哦,好?!?/p>
……
噠、噠、噠……
……
“圖書館就前面,現(xiàn)在應(yīng)該鎖著門。不過,圖書館的老師可能在……”
叩叩。
“門鎖了,他應(yīng)該是不在圖書館里面?!?/p>
“西北角,是那邊吧?”
“那邊也是圖書館,這里一排都是?!?/p>
“那個角落是放什么書的?”
“這個……這個我還真不清楚……”
“李老師?”
“啊,張老師?!?/p>
“你這是……”
“這是我親戚,還有他同學(xué),都是師范學(xué)校的。他們就是快畢業(yè)了,所以到學(xué)校來看看……”