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丁昊一直在關(guān)注學(xué)校的消息,特別是當(dāng)期末考試改變?nèi)掌谥?,他耗費(fèi)了更多的精力去調(diào)查,因此,當(dāng)教學(xué)樓鬧鬼的事情出現(xiàn)后,他第一時(shí)間便得知了這一情報(bào)。他將這份情報(bào)告訴了破軍。
“有可能撒謊嗎?”破軍問(wèn),語(yǔ)氣平靜,似乎,這一切都在他的預(yù)料之中。
“我仔細(xì)問(wèn)過(guò)了,這三人故意編造謊言的可能性極低,幾乎不可能,可以排除被買(mǎi)通的情況,她們肯定看見(jiàn)了不尋常的東西,只不過(guò)不知道是集體幻覺(jué),還是其他什么特殊情況?!倍£徽Z(yǔ)氣肯定,他頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“現(xiàn)在學(xué)校的教師保安已經(jīng)在教學(xué)樓檢查,不過(guò)沒(méi)有特別發(fā)現(xiàn),應(yīng)該很快就會(huì)走?!?/p>
“我現(xiàn)在去學(xué)校?!?/p>
丁昊聽(tīng)到手機(jī)里傳出腳步聲,他右手拇指輕輕按下掛斷鍵,也開(kāi)始為晚上的調(diào)查而準(zhǔn)備,從安全性的角度考慮,派其他人去,或者叫更多人去,明顯是更好的選擇,不過(guò),不知為何,他認(rèn)為今晚不會(huì)有危險(xiǎn),他仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn)這種安全感來(lái)自于剛才的對(duì)話。
“林正,確實(shí)變了很多……很多……”
他回想起轉(zhuǎn)變的時(shí)間點(diǎn),再加上之后獲得的情報(bào),一切的根源,都在于一名叫敖康成的教師。
不多時(shí),兩人便在新海高中的側(cè)門(mén)附近碰面,因?yàn)槭艿襟@嚇的三名學(xué)生非常確定自己沒(méi)有看錯(cuò),再加上保安失蹤的事件遲遲沒(méi)有得到解決,所以,對(duì)于教學(xué)樓的調(diào)查持續(xù)了更長(zhǎng)的時(shí)間,甚至連校領(lǐng)導(dǎo)都趕了過(guò)來(lái)。
兩人站在樹(shù)林中,眺望著教學(xué)樓內(nèi)走動(dòng)的人影,相較于之前,現(xiàn)在教學(xué)樓內(nèi)的調(diào)查人員已經(jīng)少了許多,僅剩零星的幾人最后再搜尋一遍。隨著教室內(nèi)的燈光一間間熄滅,喧鬧聲也漸漸從教學(xué)樓內(nèi)遠(yuǎn)去,直到歸于寂靜。
“再等會(huì)?!逼栖婇_(kāi)口說(shuō)了一句。
丁昊點(diǎn)點(diǎn)頭。
大約十幾分鐘后,不遠(yuǎn)處小道的路燈下,四名學(xué)生鬼鬼祟祟靠近教學(xué)樓,他們動(dòng)作熟練,似乎經(jīng)常做這種事,從體型和動(dòng)作基本可以判斷,這四名學(xué)生都是男生。
一名保安的失蹤對(duì)學(xué)生而言基本沒(méi)有關(guān)聯(lián),畢竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)尸體。
幾名學(xué)生聲稱教學(xué)樓鬧鬼也多半被當(dāng)成謠言,非但不會(huì)讓正值青春期的男生恐懼,反而給了他們證明自己勇氣的機(jī)會(huì)。
想要夜探教學(xué)樓的不只有丁昊和破軍,還有其他學(xué)生。
“正好?!倍£惶Я颂济白屗麄兲教?,我們的危險(xiǎn)會(huì)小很多?!?/p>
破軍沒(méi)有接話,深邃的目光一直跟隨著潛入教學(xué)樓的四名學(xué)生,即便相對(duì)于其他學(xué)生而言,丁昊的性格已經(jīng)十分成熟,甚至從能力上,已經(jīng)完全可以認(rèn)為是成年人,但身上畢竟還帶著一絲青少年的稚氣,便顯得有些許不穩(wěn)重。
忽然,漆黑的教學(xué)樓內(nèi),有一間教室亮起了燈光,這間教室的位置,正是解題學(xué)生表示自己看到鬼怪的教室。
破軍微微嘆了口氣,轉(zhuǎn)頭用平淡的語(yǔ)氣對(duì)丁昊說(shuō)道: