莫凡的學(xué)習(xí)與修煉一日不停地進(jìn)行了起來(lái)。
剛開始的時(shí)候,她還有些疑慮,可打開林煜城留下的書籍一看,頓時(shí)就放了心。符陣并不像她想象的那般難懂。林煜城顯然是制符大家,所留下的書籍完全是從最淺顯的符陣入手,淺顯直白地講述了符文與符陣的關(guān)系。
如果說(shuō)符陣是房子,那么符文就是磚石。同樣的磚石用不同的手法,可以搭建出不同風(fēng)格的房子。就好比同樣的符文,在描繪和連接的結(jié)點(diǎn)上略做改變,產(chǎn)生的效果也不太一樣。
就比如常見的水箭,這只是個(gè)低階的符陣,一般被描繪在符紙上,只要使用者用靈力激發(fā),便會(huì)發(fā)射出去。
但是林煜城的符陣入門卻列舉了好幾種不同的變化。這個(gè)符陣比較簡(jiǎn)單,由水系符文、力度符文、鍛形符文以及速度符文所組成。普通的方式只是將這四個(gè)符文組合到一起,但是林煜城異想天開地,將每個(gè)符文都做了小小的變化,然后得到了不同的結(jié)果。
鍛形符文稍稍改動(dòng)一下,可以將水箭變成水珠,那么同樣多的水在同樣的力度和速度之下****出去,達(dá)到的效果簡(jiǎn)直就是修真版的暴雨梨針。同樣改變速度,加大力度,造成的傷害,與加快速度,減弱力度所造成的,又不一樣。
但是林煜城也說(shuō)了,每一個(gè)成形的符陣都有其道理,不可一味追求其中某一項(xiàng)的強(qiáng)度,否則會(huì)導(dǎo)致符陣構(gòu)結(jié)失敗。而每一個(gè)符文連接的結(jié)點(diǎn)看似隨意,其實(shí)也不是可以隨意更改的。他在書中提到,可以多試一試,自然就明白這些成形的符陣為什么會(huì)是大家看到的形狀了。
這么看來(lái),林煜城還是個(gè)特別鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造的老師,莫凡回想他那些奇思異想,心中也就了然了。
自己都是個(gè)跳躍性的思維,當(dāng)然也不希望遇上呆板無(wú)趣的學(xué)生。
這幸好是遇上了莫凡。
要知道修真界的人,尤其是那些修二代們,看似紈绔,可實(shí)際上對(duì)于新生事物的接受能力也就那么一丁點(diǎn)。光看林煜城洞府工作室里的那一堆東西就知道了,其實(shí)都是傾向于實(shí)用方面的,可到修真界也有些年頭了,莫凡連聽都沒有聽說(shuō)過。
不過莫凡很好奇的是,在符文一道上造詣如此之深的林煜城,好像也沒有什么名氣嘛。不過她也是個(gè)離群索居的,下次要是再去坊市,跟田掌柜打聽打聽好了。
她一投入學(xué)習(xí),整天就扎了進(jìn)去,不曉得外頭的動(dòng)靜,連黃金冰蟒和玉翎翻天雕都驚動(dòng)了。
兩只也來(lái)找過她幾次,但是看她都不在洞穴里,也找不到人。還是大鳥機(jī)靈些,想起以前過來(lái)都是清晨見她在修煉,這一天得了空閑,一大清早地就跑過來(lái)了。
小幼崽憑空出現(xiàn)在洞穴里,大鳥吃了一驚,但是想想不關(guān)自己的事,也就沒往深處想,而是朝著走到洞口的小幼崽打了個(gè)招呼。
瞧見大鳥,莫凡很是驚喜,蹦跳著過去打了招呼,好還抱了大鳥一下,弄得它挺不好意思的。也是看見了它,莫凡才恍然自己似乎已經(jīng)沉迷符陣很長(zhǎng)一段時(shí)間了,好久沒看見,居然還有點(diǎn)想念哦!
太陽(yáng)就快升起了,大鳥當(dāng)然知道這是一天之中最適合修煉的時(shí)刻,也就沒有廢話,看著莫凡無(wú)心朝天面朝東方坐下,自覺地坐在一邊開始蹭靈氣。
等到莫凡修煉完了,才問它:“怎么想起來(lái)找我了?你的晶石都吸收完了?”