看之一遍并無(wú)會(huì)做之題,頓感無(wú)奈。思量前后,便趴之又睡。誰(shuí)曾想待其醒來(lái)時(shí),已開(kāi)始收取答卷。廖天奮筆疾書,好在沒(méi)交得白卷。出的考場(chǎng),廖天頓時(shí)失去活力。李浩也垂頭喪氣,兩人恰好相遇,只見(jiàn)得其眼神便明白對(duì)方是同道之人,隨即相擁而涕。甚久后恐有外人誤會(huì),雖之放開(kāi)。
大考已閉,索然無(wú)事。兩人便決定一同游玩一番,廖天剛來(lái)本市不久,對(duì)其環(huán)境不為熟悉,而李浩卻為土生之人,甚為熟悉。有得李浩相引,廖天便放心游玩之。已值中午時(shí)分,兩人找的家小吃店,大吃一頓后,方又開(kāi)始游玩。但見(jiàn)二人,左顧又看,全為新鮮之物。整個(gè)下午未曾停的一步。
況其師臨行重囑,切不可不及格。怎堪首次考試,便以如此成績(jī)結(jié)束。如此怎向師傅交代?看來(lái)吾之一倍,定要加亦。想到此處,不由嘆的口氣,翻身睡去!
時(shí)間飛逝,即為大考之期。廖天頓感頭大,因其近來(lái)雖有復(fù)習(xí),但收獲甚微,雖國(guó)語(yǔ)小有所成,但深為頭痛數(shù)學(xué),非吾之智力所困,只因吾自始從未學(xué)也,雖當(dāng)初定的學(xué)之計(jì)劃,但因練功之事,未能學(xué)之一二。異日上午已為大考之日,廖天因練功昏睡,早餐未吃,便向?qū)W校趕去。誰(shuí)曾想公車晚點(diǎn),去之考場(chǎng)都已開(kāi)的考試,好在時(shí)間晚的不多,老師并未多語(yǔ)便放其進(jìn)入。
坐后,見(jiàn)前后皆為不認(rèn)識(shí)之人。拿起試卷便做之,乃為國(guó)語(yǔ),細(xì)看題目,皆在其復(fù)習(xí)之內(nèi),廖天大喜。便答做起來(lái),一題接之一題,如行云流水般便答做完畢。問(wèn)之老師,時(shí)間尚早,檢查完畢。見(jiàn)仍有的時(shí)間,困意上涌趴之便睡?!八瘛敝Q果不虛給,一睡之下,已開(kāi)始數(shù)學(xué)考試,老師見(jiàn)其睡之甚香,好心叫起。廖天迷糊間,拿起試卷觀看起來(lái),本就已睡之糊涂,見(jiàn)題型又過(guò)于偏難,頓時(shí)毫無(wú)思路。
正當(dāng)兩人相談?wù)龤g時(shí),李浩恰進(jìn)的班內(nèi),站于廖天身旁,身體微曲。虔誠(chéng)道:“大哥!今日大哥未睡,小弟特來(lái)請(qǐng)安!”李浩行為引來(lái)夢(mèng)瑤陣陣嬌笑,廖天頓感頭大,對(duì)于李浩廖天真心視其為好友,怎奈其卻當(dāng)吾為大哥,實(shí)為無(wú)奈!
廖天突破一層,令人驚訝。速度之快,使人菲思。這也令廖天驚訝不已,雖波折重重,但仍突破一層,實(shí)為幸也。廖天早早躺之床上,本想入睡,怎奈得興奮異常,久久難昧。異日,廖天打坐后方向?qū)W校趕去,今日廖天心情舒暢無(wú)比,入班后見(jiàn)得女同桌已坐于桌上。打過(guò)招呼后,便與其相談起來(lái)。
廖天站起,其心道:“我又該如何解釋呢?國(guó)語(yǔ)滿分,這該如何是好?恐其校內(nèi)皆知其國(guó)語(yǔ)滿分吧?本想低調(diào)行事,怎奈天不隨愿。數(shù)學(xué)考之零分,雖不在預(yù)料之內(nèi),卻與其預(yù)料相差無(wú)幾。如此可難煞小生也,一反一正,鮮明對(duì)之。不論做得何種解釋,皆為難言也。怎奈吾師讓吾回答此問(wèn)題,如若不答,恐又要讓其臺(tái)之難下,況吾睡覺(jué)之事恐又要算賬。這可如何是好?”
但見(jiàn)廖天站于桌旁,低頭似思索什么。雙唇緊閉、雙眼直視書桌,兩手扶于桌面之上。其師心道:好好難為一下你,如果回答令吾不滿意,定要問(wèn)你“睡神“之罪。如此狂睡,不整治你一翻我如何服眾!
廖天醒來(lái)之時(shí),已為傍晚。感知腹中空空,做得些飯菜,大吃一頓,便又進(jìn)的密室。定氣凝神、心無(wú)旁騖,全心投的修煉。廖天感知,這兩日每次修煉完畢,總感其頭腦,比之修煉之前愈加清晰。眼前所看之物,也比之以前更加貼切。廖天并未多想,只顧靜心修煉。廖天此時(shí)不知此變化,日積月累,讓其可無(wú)憂而眠,連跳數(shù)年級(jí),后又創(chuàng)的萬(wàn)貫家財(cái)。
休息兩日后,又值開(kāi)學(xué)之日。廖天來(lái)之學(xué)校,等其成績(jī)公布。廖天明知,此次數(shù)學(xué)難為及格也。正思索之間,美貌班主任來(lái)之班內(nèi),眾人其心提之嗓眼處,等待其師公布成績(jī)。無(wú)奈老師未先公布成績(jī),先說(shuō)考試之事。其師道:“本班有得一奇異學(xué)生,國(guó)語(yǔ)考的滿分?!卑鄡?nèi)傳來(lái)倒抽涼氣之聲,傳來(lái)竊竊私語(yǔ)之聲。其師話鋒一轉(zhuǎn):“但其數(shù)學(xué)考的零分?!卑鄡?nèi)傳來(lái)呵笑聲。
進(jìn)入密室,方坐于圓臺(tái)。廖天劍術(shù)一層已突破?,F(xiàn)已開(kāi)始二層修煉。二層名為:“無(wú)量之氣”,并無(wú)拳法、劍法,只為靈力修煉。其在圓臺(tái)之上,盤膝而坐,兩手放于膝蓋之上,拇指與之中指并攏,其余伸直。按其書中之載一步步研習(xí),明日無(wú)課,廖天全心投入,已達(dá)空無(wú)之境。不覺(jué)間已為異日清晨,廖天走出密室,伸的懶腰全身傳來(lái)‘噼啪’之聲,坐于古樹(shù)之下打坐起來(lái),晨光初露,天地靈氣甚重。
廖天只覺(jué)體內(nèi),如久旱大地,極力吸得靈氣,體內(nèi)兩股神力。似有異動(dòng),但未曾有的異樣。朝陽(yáng)已出,廖天回的屋內(nèi),吃的早飯。反已無(wú)課,廖天沐浴過(guò)后便躺之床上,忽想起昨日大考,頓時(shí)無(wú)奈。心道:國(guó)語(yǔ)以吾之水準(zhǔn),應(yīng)無(wú)懸念,及格必然。只耐得數(shù)學(xué),雖寫有少許內(nèi)容,不過(guò)與之白卷無(wú)異,看來(lái)吾之命苦亦。
班主任讓眾人安靜后,淡淡道:“劉廖天,你對(duì)此有何看法?”廖天聽(tīng)得叫其,混世幾年的廖天,怎會(huì)不知其師所說(shuō)之人正是其。
與李浩相談方知,其前日因有事未來(lái)。廖天心情大好,便與其相貧起來(lái),待得老師進(jìn)班后,其方才回桌。第一節(jié)乃為班主任之課,其踏上講臺(tái),第一句便說(shuō)道:“下周安排期中考試,望各位同學(xué),最近好好準(zhǔn)備?!绷翁炻?tīng)其言語(yǔ),大好心情失之過(guò)半,廖天回想近來(lái),每日只顧練功,白天睡相百出,未曾有的學(xué)習(xí)之時(shí),可憐吾之一倍??!這可如何是好?
其師講臺(tái)之上吐沫橫飛,廖天未聽(tīng)得一字,其想到:如若不及格,又要加之一倍,雖從未學(xué)習(xí),但放棄雖男兒所為,努力總會(huì)有所收獲。況吾聰慧異常,有些智資,試之一二倒也無(wú)悔。況如若太差,女同桌該如何看吾。上午廖天破荒未睡,一直在聽(tīng)其師所講,雖有些模糊,但也有得些許收獲。
天色漸晚,李浩體力已不支,躺得連椅之上,不肯再行的一步,廖天大罵其沒(méi)用。廖天無(wú)奈只得停之休息,而后廖天便坐的公車回去,李浩也回的家中。廖天回的家中,見(jiàn)冷清院落搖頭苦笑后,便向的屋內(nèi)行去。吃的晚飯,關(guān)燈進(jìn)的密室。